国語「アップとルーズで伝える」の研究授業が行われました。
先生から、各自のタブレットに、本文が配信されました。子どもたちは、楽しそうに「アップでわかること」と「ルーズでわかること」を色分けしながら、線を引いていきます。
それぞれの画面が共有されると、「線を引いたところが〇〇さんと同じだ。」「△△さんはどうしてここに線を引いたのかな」もっと知りたい，もっと話を聞いてみたいという好奇心を高めることができました。学び合ったり、全体で話し合ったりしながら、説明文をしっかり読み取る力をつけています。
自分と友達の違いを認め合い、共に成長することができるすてきな仲間たちです。